发生地震时如果在教室该怎么办

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发生地震时如果在教室该怎么办在江苏盐城某学校内，学生们正在午休，不料突然发生了地震。察觉到震感的老师第一时间飞速狂奔到教室内，迅速将午睡的孩子们叫醒。随后老后面会介绍。 在面对这种突如其来的自然危害时，才不会显得手足无措。因此多演练一些是没有坏处的。大家对于这件事情是怎么看的？

地震发生时，全校2300多名学生和上百名老师迅速行动，只用了1分36秒就从各自的教室有序来到操场，无一人伤亡。创造这个奇迹的人，就是该校小发猫。 如果当年没有加固，那么地震时，这栋楼是一定会塌的。但桑枣镇位置偏僻，也不在县里。这样一所乡镇中学，每年又能批下多少经费呢？所以叶志小发猫。

合肥市荣幼教育集团菱湖分园开展了地震应急疏散演练活动。活动前，幼儿园制订了地震应急演练方案，明确了人员职责分工，制定了疏散路线。班级老师也提前在教室带领幼儿了解地震的相关知识，初步学习一些自救方法，引导幼儿知道发生地震时应该如何应对，掌握逃生的技巧。上午10点说完了。

记者周青先12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10千米，震感强烈。图：学校教室受损。赴甘教育帮扶的山师附中教师刘伟、秦然、王晗三位老师就在此地，当时感受到了强烈的震感。他们临危不乱，迅速从居住地赶到学校，有序转移和守护学生，和救援队伍一起还有呢？

避险常识及疏散演练时的注意事项，让学生了解并掌握发生地震时怎样迅速逃生自救的基本知识，提高自身的安全意识。在演练过程中，同学们借助课桌有效避险。随着疏散警报声的响起，同学们按照疏散路线迅速有序地从教室撤离到安全区域。防震减灾演练活动现场“演练不是目的，防患好了吧！

˙▂˙ “什么是地震？引发地震的主要原因有哪些？地震发生时，在教室、室外及商场等不同场合如何自救…”学校专门制作了中小学防震减灾宣传版面，让大家对地震有了更多了解，并懂得正确应对地震等自然灾害的办法。绘制精美小报，学习防震常识。“地震发生前的各种现象以及地震时造成后面会介绍。

在老家四川教书之时，当发生了地震，先选择的不是救助自己的学生，而是在地震后想也没想就跑出了教室，成为了首先到达安全地点的人，而他的学好了吧！ 如果事后看到那么多孩子没了，良心会痛。也会自责一辈子，所以尽力而为做好自己一个人该做的就好。 当四川泸定发生地震之际我们却见到好了吧！

她是5·12汶川地震的幸存者。当年地震发生时，不到11岁的牛钰被压在坍塌的教室废墟下，三天三夜后，终于等来了救援，但不幸失去右腿。这位小发猫。 她到底是怎么做到的？答案就在她写的这本《黑暗里的星星》书中。在这本书中，作者细细地写下生命中出现的星星，消防员小于叔叔、姥姥、爸小发猫。

教室里响起了地震10秒倒计时警报！“现在发生地震，请老师们迅速组织学生撤离！10、9、8…”听到警报声，正在讲课的老师们立即停止授课，并等我继续说。 旨在锻炼师生在突发状况时的反应和增强学生以最快速度撤离教室的能力和速度。这样的不通知、无预案演练，芙蓉小学将做为常态化的重要工等我继续说。

此次活动旨在让全体师生掌握地震发生时的应急措施和提高地震应急反应能力。演练当天，学校按照预案进行了模拟地震发生时的应急响应。当警报响起时，学生们迅速抱住头部，躲在课桌下面。随后，在教师的引导下，学生们有序地撤离教室，疏散到操场上的安全区域。整个演练过程紧张有是什么。