如何演好课本剧教学设计

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如何演好课本剧教学设计

如何演好课本剧教学设计提高课堂教学效率,扎实推进课堂教学改革,探究具有文峰特色的“213问题导学型”教学模式与新课程、新教材的深度融合,进一步促进广大青年教师专业成长。日前,肥东瑶岗高级中学成功举办了第四届青年教师教学风采大赛。全体青年教师踊跃参与,积极备赛,通过撰写教学设计、课件后面会介绍。

?▂? 确保教学质量。近日,成都市锦江实验学校课程质量中心组织语文、数学学科教师进行教师专业提升校本培训。培训中,语文组各年级教师对教材进行了分单元、分板块分析。对本册的教学重难点进行梳理,并就如何突破做了详细的讲解。“课文教学设计的出发点与归宿应该指向语文学科是什么。

 ̄□ ̄|| 老师们认真研磨教材,用心设计教学活动,精心制作多媒体课件,虚心对待每一条评课反馈。好课多磨,“磨”就是用心,“磨”就是责任。磨出创新思维的火花,磨出交流的默契,磨出把握教材的深度,磨出提升教材的高度。磨课,不仅仅对授课老师有帮助,对于参加磨课的每一位老师来说,都是一后面会介绍。