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课文朗读一年级下册古诗二首

发布时间：2024-08-27 09:08
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说课的内容是苏教版小学语文二年级下册的《古诗二首》中的第二首《春晓》。这首古诗的作者是唐代墨客孟浩然。是作者春晨即兴之作。它形貌的重要是春天清晨的景致,...

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2、有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情教学课时:两课时教学过程第一课时一、情境导入二、引导探究 (一)、猜谜揭题 1、猜谜:小小一间房,只有一扇窗,唱...

一年级上册第六单元的课如下，上册：《影子》、《比尾巴》、《青蛙写诗》、《雨点儿》下册：《古诗二首》（《池上》、《小池》）、《荷叶圆圆》、《要下雨了》

4.能正确、流利地朗读课文，理解课文内容，背诵古诗和指定的课文段落，背诵描写风景的名句，初步感受大自然的壮丽与神奇，激发学生认识家乡、赞美家乡的情感。5.了...

2、用普通话正确、流利的朗读课文。3、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。4、学习借助读物中的图画阅读。5、对感兴趣的人物和事件有自...

古诗只要求读熟背会。学生课后还读不熟、读不好,是不合格的语文课。四、学具、教具准备教学挂图、小黑板、录音机、多媒体课件等。五、教学专题: 根据本班学生...

『小学语文教案』冀教版语文一年级下册《美的回答》教学设计 ·《美的回答》教学设计教学内容:(冀教版)《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》第九课...

1、若是从原文中找时间标志词语的话，应该是“从前”，但故事来源于宋朝皇帝赵佶。这是寓言式的小故事，事故的真实性有待考究，但其主要目的在于通过短小精悍的故...

两小儿辩日 2.匆匆...4 3.桃花心木...7 4*.顶碗少年...11 5*.手指...14 口语交际·习作一...18 回顾·拓展一...20 --- 6.北京的春节...24 7*.藏戏...30 8*.各具特...