《整理书包》大班综合活动教案 篇1 活动目标: 1、学会按一定顺序整理书包,了解整理书包的方法。 2、培养幼儿自主整理的良好习惯。 活动准备: 1、幼儿每人一个书...
铅笔、橡皮、尺子、放在文具盒里,文具盒、卷笔刀可以放在一起,放在最小层里;书和本子分别由小到大的顺序整齐叠放,平整地放进书包最大层;雨伞、口杯可以放在书包两...
教学准备:学生的两个书包(一个整洁,一个乱七八糟。)、多媒体课件一套、帽子图片、部分生活用品。教学方法:情境活动参与教学。教学过程:一、游戏导入 1、出示...
活动准备:电视机、录象带,教师示范用的'书包和学习用品一套。活动过程:1、请幼儿观看电视第一段,并进行提问,让幼儿知道爱惜学习用品。2、看表演的第二段,继...
1.通过整理书包萌发做小学生的愿望。2.学看课程表。尝试按课程表整理书包,养成自我服务的意识。准备:1.活动前期准备 (1)展示幼儿带来的书包,让幼儿在互相欣...
1、了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包。2、学习整理书包,培养有序整理文具、书本的好习惯。3、清楚讲述自...
比如,整理学习用的书本时,把各科的书本分别码放,然后放在书柜里;整理玩具时,把小汽车和小汽车放在一起,把毛绒玩具和毛绒玩具放在一起,然后再分别放在整理箱...
活动准备:电视机、录象带,教师示范用的.书包和学习用品一套。活动过程:1、请幼儿观看电视第一段,并进行提问,让幼儿知道爱惜学习用品。2、看表演的第二段,继...
1、了解书包的结构功能,懂得爱护书包。2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品,学习整理书包。活动重点:能说出书包的外形、包内的结构和功能 活动难点:...
我的书包朋友大班教案1 活动目标: 1、知道要爱惜物品,不浪费、损坏物品。 2、能努力做好力所能及的事,会收拾整理自己的书包。 活动准备: 多媒体课件、彩色笔、书...
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